P2P De igual a igual. Talleres con artistas y docentes Cuarta sesión a cargo de Los Torreznos

P2P De igual a igual se plantea como un laboratorio para reflexionar sobre el poder de la experimentación en el aula a partir de diversas prácticas artísticas. Es también una propuesta para compartir los procesos de formación del profesorado con los alumnos en un viaje de ida y vuelta de la escuela al museo. El programa se basa en la idea de que en cualquier proceso de transmisión se produce una apropiación y una subversión de lo recibido. En este sentido, el taller no pretende ofrecer recetas, sino partir de una práctica artística para transformarla, ponerla en común en el espacio educativo y devolverla, distinta, a los demás docentes y al artista.

Cada taller consta de tres partes: la primera sesión, que tiene lugar en el MACBA, es una toma de contacto para entablar diálogos con el artista invitado y para realizar distintos ejercicios, acciones y desafíos propuestos por el artista. La segunda parte, que el profesor lleva a cabo por su cuenta, tiene por objetivo trasladar al aula las propuestas exploradas en el museo, para experimentar con el alumnado los contenidos y las metodologías trabajadas. Estas propuestas deberán ser desarrolladas, reapropiadas y retransmitidas a los alumnos, invitándoles a participar en ellas, y devueltas al museo al cabo de dos semanas en la tercera parte del taller, una sesión en la que se comenta la experiencia del centro con el propio artista y con los demás docentes.

Los talleres tienen como hilo conductor el lenguaje y cuentan con la participación de artistas que abordan el tema desde perspectivas muy diversas, como la performatividad, la ironía, la poética o la política, entre otras.